МУ Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи "Развитие"

Муниципальное  учреждение Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи «Развитие»

 

Основными целями деятельности Центра являются: организация предоставления психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи обучающимся, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации; осуществление образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам.  

Виды деятельности: 

  1. Оказание психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи детям, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе детям с ограниченными возможностями здоровья, детям с инвалидностью от 0 до 18 лет.
  2. Психолого-педагогическое консультирование обучающихся, их родителей(законных представителей) и педагогических работников.
  3. Осуществление функций психолого-медико-педагогической комиссии.
  4. Организация охраны здоровья обучающихся (за исключением  прохождения периодических медицинских осмотров и диспансеризации);
  5. Оказание психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи организациям, осуществляющим образовательную деятельность, по вопросам реализации основных общеобразовательных программ, обучения и воспитания обучающихся, в том числе осуществляет психолого-педагогическое сопровождение реализации основных общеобразовательных программ, оказывает методическую помощь организациям, осуществляющим образовательную деятельность, включая помощь в разработке образовательных программ, индивидуальных учебных планов, выборе оптимальных методов обучения и воспитания обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательныхпрограмм, выявлении и устранении потенциальных препятствий к обучению, а также осуществляет мониторинг эффективности оказываемой организациями, осуществляющими образовательную деятельность, психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи детям, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации.
  6. Участие в организации инклюзивного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью.
  7. Осуществление образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам – дополнительным общеразвивающим программам.
  8. Образовательная деятельность осуществляется Центром в специализированном структурном образовательном подразделении, деятельность которого регулируется Положением, разрабатываемым и утверждаемым Центром самостоятельно.
  9. Создание необходимых условий для охраны и укрепления здоровья работников Центра.

Документы, регламентирующие образовательную деятельность:

Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 29.07.2017) "Об образовании в Российской Федерации"

Образовательная программа МУ Центр "Развитие".  Государственной аккредитации учреждение не подлежит.

Программа Развития МУ Центра "Развитие"

Положение о языках образования в учреждении

Правила приема граждан на обучение по дополнительным образовательным программам, а также на места с оплатой стоимости   обучения физическими и (или) юридическими лицами

Порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между учреждением и обучающимися и (или) родителями (законными представителями) обучающихся

Порядок и основания отчисления обучающихся

Порядок доступа педагогических работников к информационно-телекоммуникационным сетям и базам данных, учебным и методическим материалам, материально-техническим средствам обеспечения образовательной деятельности

Порядок пользования обучающимися и работниками Центра лечебно-оздоровительной инфраструктурой и объектами спорта учреждения

Порядок бесплатного пользования педагогическими работниками образовательными и методическими услугами учреждения

Порядок пользования учебниками и учебными пособиями обучающимися, осваивающими учебные модули за пределами федеральных государственных образовательных стандартов и (или) получающими платные образовательные услуги

Документы о порядке оказания платных образовательных услуг

Календарный учебный график на 2019-2020 учебный год

Учебный план на 2019-2020 учебный год

В Центре работают два отдела.

Территориальная ПМПК (психолого-медико-педагогическая комиссия), целью которой является осуществление  специализированной диагностической  и консультативной помощи детям и подросткам, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации.

Основные направления деятельности ТПМПК:

– проведение обследования детей в возрасте от 0 до 18 лет,  в целях своевременного выявления недостатков в физическом и (или) психическом развитии и (или) отклонений в поведении детей;

– подготовка по результатам обследования рекомендаций по оказанию детям психолого-медико-педагогической помощи и организации их обучения и воспитания, подтверждение, уточнение или изменение ранее данных рекомендаций;

– оказание консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, работникам образовательных организаций, организаций, осуществляющих социальное обслуживание, медицинских организаций, других организаций по вопросам воспитания, обучения и коррекции нарушений развития детей с ограниченными возможностями здоровья и (или) девиантным (общественно опасным) поведением;

– оказание федеральным учреждениям медико – социальной экспертизы содействия в разработке индивидуальной программы реабилитации ребенка-инвалида;

– осуществление учета данных о детях с ограниченными возможностями здоровья и (или) девиантным (общественно опасным)  поведением, проживающих на территории деятельности комиссии;

– участие в организации информационно-просветительской работы с населением в области предупреждения и коррекции недостатков в физическом и (или) психическом развитии и (или) отклонений в поведении детей.

Положение о территориальной ПМПК

Специализированное структурное образовательное подразделение:

Углубленная комплексная психолого-медико-педагогическая диагностика  и пробное коррекционно-развивающее  обучение.

Разработка и реализация индивидуально ориентированной комплексной коррекционно-развивающей программы (нейропсихологическая, логопедическая, дефектологическая, психологическая поддержка)

Психологическая коррекционная работа с детьми и подростками (индивидуально и в группах)

Возрастно-психологическое, семейное и родительское консультирование.

Положение о специализированном структурном образовательном подразделении

Исходя из анализа статистики обращений детей с определенными типами нарушения развития, специалистами Центра были разработаны и предложены потребителям образовательных услуг следующие дополнительные образовательные программы:

Язык, на котором ведется обучение, русский. Вся образовательная деятельность осуществляется в очной форме, сроки обучения устанавливаются в соответсвии с индивидуальным планом освоения программ/модулей программ. Продолжительность обучения по одному модулю коррекционно-развивающей пограммы составляет от 12 до 18 часов.

Трудоустройство выпускников не предусмотрено.

Численность обучающихся по реализуемым дополнительным общеобразовательным программам  за  2017 года составила: 

за счет бюджетных средств – 24 человека

по договорам об образовании за счет средств физических (юридичеаских лиц) –  110 человек.

Объем образовательной деятельности, финансовое обеспечение которой осуществляется за счет бюджетных ассигнований на 2017 год регламентирован муниципальным заданием (просмотр).